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学陶师陶电视专访

[日期:2019-11-29] 来源:  作者: [字体: ]

 

走进南通开发区实验小学教育集团新河校区



    陶行知是中国现代伟大的人民教育家,陶行知教育思想对引领当代中国教育的改革与实践有着切实而深远的意义。南通市经济技术开发区实验小学创办于1994年,是江苏省实验小学,常年坚持学陶师陶、研陶弘陶,勇于探索,坚持走特色亮校之路,加强特色项目建设,办学特色得到彰显。

 


    我们南通开发区实验小学创办于1994年。是省级实验小学,作为江苏省陶行知研究会实验学校,我们坚持用陶行知先生教育思想来关照学校的文化建设,形成了寻找童真的核心价值观,以童真为化为价值引领,建设童真校园,打造童真课堂,实施童真课程。走在我们实验小学校园里就能感觉到,这是一个富有陶味的校园。

    学校在集团总校长、特级教师赵建华的率领下,现在有4个校区,153班级,8000名学生。以“循道崇真”为核心价值观,努力追求办适切人的发展的童真教育,积极践行“要为学生想六年,更要想到他们未来六十年”的办学理念。让孩子在学校健康快乐地成长。

 

 

走进南通市八一小学


    陶行知是中国现代伟大的人民教育家,给我们留下的教育理论浩如烟海。南通市八一小学作为中国陶行知研究会实验学校,努力践行陶行知生活教育思想,走“新田园教育”之路,努力将学校打造成“缤纷生态田园、快乐精神家园”,先后获得“江苏省最美行知文化校园”“江苏省优秀行知实验学校”等殊荣。

    江苏省陶行知研究会联合江苏广播电视总台《未来少年团》栏目组推出了大型学陶师陶电视专访活动,今天我们来到了南通市八一小学,让我们目睹南通先进的江苏省陶行知研究会实验学校的风采。


 


    我们学校是中陶会实验学校,也是省陶研会实验学校,同时,我校也被评为江苏省最美行知文化实验学校,还有江苏省优秀行知实验学校,我们学校在行知文化方面也花费了很多心思,比如我背后的行知塑像,寓意深远,我们的目的就是希望我们的老师和我们的学生每天路过的时候,就能想到我们陶行知的名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。并好好落实到行动中去!

新田园文化是教师成长的不竭源泉。学校秉承“诚外无物”的校训,打造具有“正气如高山、大气如土地、勇气如种子、灵气如流水”的气质教师。新田园文化更是学生发展的幸福摇篮。全体教师树立“在孩子心田播种”的办学理念,积极培育“心智康健、身手矫健”的具有新田园本色的“双健”学生。

 

走进南通市行知小学


    南通市行知小学,由中国陶行知研究会会长朱小蔓题写校名。学校现有35个教学班,1700余名学生。学校遵循"全面发展,办有特色,争创一流"的方针,站在课程改革的前沿,立足课堂教学主阵地,用执着的追求和理性的思考,通过学陶师陶研陶,推进课程改革。

 

    学校从"分层-协作"教育模式研究起步,从理念到实践,从实践再到理念提升,不断前行,逐渐探索出一条适合校情富有特色的学陶兴校之路。鲜明的陶研特色,不仅促进了教师的专业成长,也惠及了每一个孩子。


 

    我们围绕学陶师陶研陶,提出了我们的办学目标就是做真教育,真做教育。这是我们的办学理念。我们对学生的目标就是提出让每一个学子都得到平等快乐、优质的教育。具体来说就是让学生学真知、做真人。十年学陶路,我们学校也取得了一系列成绩。我们目前是南通市第一所直接以陶行知先生的名字命名的学校。

 

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