江苏省陶研会领导赴苏调研张家港、常熟两地陶

  江苏省陶研会领导赴苏调研张家港、常熟两地陶研工作

      2011年11月26-27日, 江苏省陶研会领导赴苏州调研张家港、常熟两地陶研工作。参加调研的省陶研会领导有，中陶会副会长、省陶研会会长周德藩、省陶研会副会长张行、省陶研会秘书长费炜炜和秘书处刘连华老师。

张家港市教育局陈国华副局长。作了题为“在行知教育思想的指引下”的张家港市学陶、师陶、研陶工作汇报。张家港市实验小学蒋俊兴校长、张家港市后塍高级中学丁忠兴校长、张家港市青少年社会实践基地、张家港市青龙小学、杨舍中心幼儿园领导分别汇报了本单位开展陶研工作的情况。听取汇报后，来宾们参观了张家港青少年实践基地。

常熟市教育局凌解民副局长汇报了常熟开展陶研工作的情况，浒浦高级中学冯国昌校长作了“行知思想引领，陶花盛开校园”的汇报，支塘中心小学、兴福中心小学也先后汇报了学校学陶、师陶、研陶、

弘陶工作。 

     省陶研会领导对两地的陶研工作给予很高的评价，赞扬两地陶研工作基础好，活动有计划、有要求、有特色，陶研有深度，成果丰硕，陶行知的身影和思想无处不在，是江苏陶研工作开展较好的地区。

省陶研会领导对两地今后的陶研工作提出了以下要求：1、进一步深入学习陶行知教育思想，充分认识陶行知是继古代孔子后的伟大的教育家，他的教育思想和教育实践对当前教育的引领作用。2、努力使学陶活动课程化，以生活教育整合教育资源，拓展教育时空，改变教育方式，推进素质教育、课程改革，使教师和学生“六大解放”。3、学陶、师陶，塑造教师人格，培植校长、教师的教育信仰。4、加强组织建设，成立陶研组织，更好的组织开展本地的陶研工作。5、读好两本书《走近陶行知》教师读本和学生读本。6、进一步抓好陶研实验学校建设，使之真正成为学陶师陶的基地，出成绩、出经验，引领本地陶研工作，起示范作用，实验学校的数量可适当增加，与本地区的经济建设相适应。

苏州市陶研会袁迪会长，表示感谢省陶研会领导前来调研，苏州市陶研会将认真贯彻省陶研会领导的意见，在省陶研会的领导和关心下做好下阶段陶研工作，巩固、拓展陶研工作，区域推进，整体提高，着重做好四方面工作：1、陶研工作全面贯彻党的教育方针。2、陶研工作促进教育改革，课程改革。3、陶研工作为打造高素质专业教师队伍服务。4、学习陶行知教育思想推进学校、家庭、社会教育资源整合。

 苏州市陶研会会长袁迪、副会长、秘书长沈建中、副会长宋杏元和副秘书长浦荣生陪同调研。

                          苏州市陶研会