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南通市陶行知研究会2010年年会暨高效课堂研

[日期:2011-01-04] 来源:  作者: [字体: ]

 

专家引领“教学做”  专业成长教学研

——南通市陶行知研究会2010年年会暨高效课堂研讨会在海门隆重召开

 

20101224—25日,南通市陶行知研究会2010年年会暨高效课堂研讨会在海门市海南小学隆重召开。来自全市各陶研分会、专委会代表及南通市第四届教师专业成长论文一等奖获奖者代表100余人参加了会议。

江苏省陶行知研究会常务副会长张行、副会长王铁军、秘书长费炜炜等领导应邀参加了会议。张行副会长深情回顾了上世纪80年代起南通师范、如皋师范、教师进修学校系统在师资培养、培训方面做出的巨大贡献和突出业绩,尤其在教师素质发展上积累的丰富经验,并充分肯定了近几年南通陶研在全省务实创新的工作、领先的位置。王铁军教授热情洋溢的介绍了省陶研会成立30年庆典盛况,并充分赞赏了南通市陶研会在教师专业发展、学会组织建设及实验学校发展中所取得的骄人成绩,热情鼓励南通市陶研会不断深入学陶、师陶、研陶,力争推出更高更新的研究成果。

南通市陶研会会长王建明在开幕式上衷心感谢中国和江苏省陶行知研究会对南通市陶研会的指导和鼓励,感谢各县(市、区)陶研分会、专委会及全体会员的创造性工作,感谢海门市教育局、陶研分会及海南小学对年会的大力支持。常务副会长何广余代表学会做工作报告,他从四个方面总结了一年来的工作:1、与时俱进,研究减负增效形势下的高效课堂;2、加强研究,用行知思想解决教育教学中的问题;3、群策群力,不断加强实验学校建设;4、再接再励,积极有效搭建成长平台。市陶研会两位领导热情而又质朴的讲话受到全体会员和代表的热烈欢迎和好评。

为充分展示一年来市陶研会的研究主题“教学做合一与高效课堂”的成果与收获,本年会的两大主题活动成为吸引与会者眼球的两大亮点。一是海门市海南幼儿园、海南小学、海南中学9位老师的“高效课堂”汇报课及9位名特教师的精彩点评;二是9位一等奖获奖代表围绕“教学做合一与高效课堂”主题所作的专题发言,正如杨曙明副会长在点评时指出的那样:本次交流发言充分体现了南通市高效课堂的四个目标,反映了我会会员在陶研与日常教科研中的积极探索与不懈追求,代表了我市在高效课堂研究中的成果和水平。

江苏省教育学会名师发展研究中心办公室副主任、《名师之路》杂志编辑金辉传达了省课题工作会议精神并部署了“十二五”陶研课题申报工作,要求各团体和个人学习研究中国和省陶研会“十二五”课题申报工作文件及课题指南,结合《规划纲要》的贯彻实施,联系本地区、本单位及个人实际,开阔视界,创新思路,积极申报,搞“真”科研。

最后常务副会长何广余作了会议总结,他说,这次年会精彩而高效,契合全年的研究主题,凸显行政的关注热点,体现“为一线服务,为基层服务”的宗旨,得到大家的称道和赞许,也为明年做得更好打下了基础。(南通市陶研会 蒋 菁)

 

 







 

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